неділю, 23 квітня 2023 р.

Конкурси та олімпіади

Оголошується 

Всеукраїнський конкурс творчих проєктів "Код Нації"
до 32-ї річниці Незалежності України




Півень Тетяна, учениця 9 класу зайняла І місце в ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури
🌷🌷🌹🌹🌹🌹🌿🌾та перемогла в обласному етапі Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури(ІІ місце) !
Бажаємо Тетяні і в майбутньому лише перемог !❤
(2023 рік)

Учасники та переможці конкурсів 2022-2023 н. року








 

 


Зустріч із Надією Гармазій


середу, 4 березня 2020 р.

Українознавча гра «Соняшник»
03  березня 2020 року  у закладі  проведено  ХІ  Всеукраїнську  українознавчу гру «Соняшник». Виклики ХХІ століття вимагають від молодих громадян України й світу оволодіння цілком новими компетентностями, вміннями комплексного розв’язання проблем, критично мислити тощо. За Концепцією Нової української школи випускник має розвиватися як особистість, патріот, інноватор. Саме на формування цих рис скеровані завдання Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник». Нині це найпопулярніша гра з української мови та літератури, історії, народознавства! 18 здобувачів освіти нашого закладу  виявили бажання стати учасниками цієї гри.  Діти виконували цікаві завдання тестового характеру, де треба було проявити логіку, кмітливість та всі знання, набуті в школі. Бажаємо учасникам перемоги!




Зустріч із Юрієм Митрофаненком - викладачем, істориком, краєзнавцем та громадським діячем.


Щиро вдячні за цікаву зустріч Митрофаненку Ю.С., історику, краєзнавцю, науковцю, ерудованій та обдарованій людині! Слухачам відкрилися цікаві факти про с.Грузьке та навколишні села! Виявляється, у 1918-1919 роках і на нашій території побувало військо УСС! Діяльність УСС була першою спробою створити українську національну армію, яка б могла захистити інтереси українців та звільнити їх від іноземного панування!

понеділок, 14 жовтня 2019 р.


 Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського. Творча поїздка у рамках Міжрегіональної школи новаторства до Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені. М.Остоградського. Учасники школи новаторства взяли участь у Всеукраїнському круглому столі з проблеми "Розвиток інноваційного потенціалу педагогічних працівників та його реалізація в проєктній діяльності" та трьох локаціях з обміну теоретичними здобутками та досвідом управлінської діяльності. У ході роботи відбулися виїзні локації до комунального закладу "Розсошенська гімназія" Щербанівської сільської ради та Полтавського обласного наукового ліцею-інтернату ім. А Макаренка.



четвер, 15 листопада 2018 р.

На занятті регіональної школи новаторства

Заняття регіональної школи новаторства для завідувачів(директорів), методистів, керівників закладів освіти Кіровоградської області на базі КНЗ "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради" та гімназії №9
ім. О.М. Луценка Черкаської міської ради.Вдячна керівникам (відділу освіти, молоді та спорту Кіровоградської РДА та керівнику регіональної школи новаторства Кірішко Л.М.)за надану можливість ознайомитись з роботою колег-освітян Черкащини. Відкрив семінар начальник управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації Данилевський В.В., який розповів про досягнення освітньої галузі Черкащини. Під час відвідування музею історії освіти Черкащини доцент кафедри професійного розвитку педагогів Інституту Наталія Степанова окреслила роль музейної педагогіки в сучасному освітньому процесі.У навчально-тренінговому центрі STEM-ocвiти Інституту завідувач Центром Юлія Зоря та методист Євген Корчак ознайомили учасників виїзного заняття з можливостями цифрової лабораторії «Енштейн», як елемент впровадження новітніх технологій в освітній процес навчального закладу. Методист навчально-тренінгового центру Богдан Безпоясний провів практикум з використання робототехнічного конструктора Lego.Після цього відвідали гімназію №9 -різнопрофільний сучасний освітній заклад, який відповідає усім вимогам Нової української школи.
На занятті регіональної школи новаторства